Evelyn Hermann

Sem ter a tranquilidade interior, a aprendizagem é impossível. A respiração controlada é essencial à tranquilidade. Ela desocupa a mente e relaxa o corpo, permitindo que se aprenda.

Quando se tem uma meta e se possui bastante domínio de si mesmo para perseverar, tudo é possível. Aprender um passo de cada vez. O Método Suzuki requer que cada lição seja tratada como um só conceito.

Sem a repetição não há aprendizagem. Esta é a chave para a retenção mental e física. Memoriza-se pouco sem a repetição, mas, com sua prática, sempre se leva menos tempo para memorizar coisas novas.

É difícil estudar por si mesmo. Por isso se necessita de um professor. Há que ter confiança e respeito para com o professor, e o professor deve respeitar o aluno. No Método Suzuki o professor e o pai/mãe têm que constantemente estudar novas maneiras para melhorar seu trabalho com a criança.

Isso é importante para todo o progresso. Suzuki disse: “Não tenham pressa, mas não se atrasem tampouco. Mantenham um passo consistente e melhorarão”.

A mente é para ser expressa e não para ser explicada.

A saúde mental e física é de grande importância. O preparo da mente e do corpo é essencial à aprendizagem.

Os professores que têm medo de outros aprenderem os segredos de seu êxito não crescem nem como professores, nem como seres humanos.

Permita que o estudante descubra algumas coisas por si mesmo.

O negativismo logo destrói todo o desejo de aprender.

Guardar uma atitude aberta para crescer. Nos processos de ensinamento, o pai/mãe e o professor têm que crescer com a criança. Nunca julgar de antemão uma pessoa ou uma coisa. Assim não se pode aprender.

Nada é conseguido que não seja previamente imaginado. Então, pensem na transformação e, depois, permitam que ela ocorra.